U  rujnu ove godine s partnerima iz Njemačke, Francuske i Grčke započeli smo rad na projektu My involment as a European with refugee children.  Izbjeglička kriza događaj je koji je pokazao da je Europska unija za nj bila nespremna,a izazvao je različite reakcije javnosti, od ksenofobije do znatiželje i prihvaćanja. Prema procjenama Eurostata za 2016. godinu, u Europi je 386 635 djece  zatražilo azil, a često su žrtve diskriminacije. Uzevši to u obzir, cilj je projekta stvaranje pozitivnoga školskog okruženja koje olakšava integraciju djece izbjeglica u europske škole te prihvaćanje kulturalne, socijalne, nacionalne i  bilo koje različitosti.

U sklopu projekta u svakoj će partnerskoj školi biti održana radionica interkulturalnih vještina, tako da će naši učenici i nastavnici već u prosincu putovati u Thessaliniki (Grčka), a po povratku stečene će vještine i spoznaje prenijeti ostalima sami provodeći radionice.  Osim toga, planiramo različite aktivnosti u školi i lokalnoj zajednici, kao što su organizacija javnih tribina, humanitarne aktivnosti, stručne posjete, radionice za djecu tražitelje azila,izložbe i sl.

Na uvodnom sastanku u Kamenzu (Njemačka)  25. i 26. rujna 2017. dogovoreni su detalji provedbe ovoga dvogodišnjega projekta, a među sudionicima bile su nastavnice Branka Čačić i Andreja Pevec (školska koordinatorica). 

Projekt se provodi u sklopu programa Erasmus+ i su financiran je sredstvima Europske unije.  Ovaj tekst odražava isključivo stajalište autora publikacije i Komisija se ne može smatrati odgovornom prilikom uporabe informacija koje se u njoj nalaze.